Feliz día de la mujer trabajadora 😊😊

Porque nos obligaron.
Porque, desde pequeñitas, nos pusieron coronas, vestidos de tul, ropa que no nos dejaba jugar, porque no la podíamos manchar. Nos dijeron “qué niña más guapa” tantas veces, que nos creímos que era lo que importaba.
Y nos chutaron dosis diarias de príncipe azul, y así nos hicimos yonkies del amor, y aprendimos a necesitarlo para vivir.
Las princesas son guapas, están asustadas y se enamoran del primero que las salva. Y del segundo, y del tercero. Y esperan, encerradas en su torre, sin hacer nada para escapar de ella.

Y nosotras aprendimos a ser como ellas.
Aprendimos a obligarnos a ser guapas, que significa fracasar eternamente en intentar parecerles guapas a los demás.
Aprendimos a esperar a que el príncipe azul nos solucionara la vida, que significa construir nuestra existencia en torno a la idea de conseguir y mantener una pareja, y a sólo así sentirnos completas.
Aprendimos que estas dos cosas eran una pelea, que significa sentirnos amenazadas por todas las mujeres que nos rodean, no vaya a ser que sean más guapas, o que su torre le pille al príncipe más cerca.
Aprendimos a querernos poco, y sólo a costa de lo que nos quisieran otros.

Quedaos con mis vestidos de tul, mi príncipe azul, mi espejo y mi corona. Quedaos con mis complejos, mis miedos, mis vacíos y mis celos. Quedaos con todo eso que me habéis impuesto, que no lo quiero.
Porque necesito sitio para las botas, los libros, los cuchillos, los vasos y los ceniceros. Para los bolis, las fotos, los bocadillos y mis cuentos. Para los condones, la bici, los pinceles y los baberos. Para las cazuelas, los periódicos, el martillo, los clavos y los ligueros. Para bailar, correr, descansar y tirarme en la hierba a ver pasar el cielo. Para mis sueños, mis desastres y mis deseos. Para fracasar y empezar otra vez con mis proyectos. Para mis amigas, mis ligues, mis mujeres admiradas y mis no quieros. Para mi vida, al margen de lo que me aprendieron.
Quedaos con mi reino. Que a mí me hace falta sitio para el mundo entero.

Como ya he dicho en la exposición de la investigación sobre la asamblea, he nombrado solo algunas de las capacidades básicas que se desarrollaran en la asamblea. Aquí os dejo el resto de capacidades:

·                   En cuanto a la socialización, desarrollaremos:

  Ø   Reconocimiento de los compañeros.

  Ø  Vivenciación de la pertenencia a un grupo.

  Ø  Respeto a las normas de convivencia.

  Ø  Aceptación de responsabilidades.

  Ø  Respeto a los turnos establecidos.

  Ø  Hábitos de puntualidad en la entrada.

 En cuanto a las capacidades lingüísticas, desarrollaremos:

Ø  La expresión.

Ø  La ampliación de las estructuras vocales.

Ø  Respeto al turno de palabra.

Ø  Capacidad para situarse en el tema que se esta tratando, sin mezclarlo con otros temas.

Respecto a la capacidad para centrarse en el espacio y en el tiempo:

Ø  Reconocimiento del espacio.

Ø  La organización de la estructura de corro.

Ø  Establecimiento de relaciones entre el espacio y la función que tiene.

Ø  Vivenciación de secuencias temporales a través de la rutina de la asamblea.

Ø  Adquisición de nociones temporales.

Respecto a las capacidades afectivas:

Ø  Establecimiento de vínculo con el docente y con los iguales.

Ø  La estabilidad emocional que proporciona la seguridad de las rutinas.

Ø  La adaptación diaria de la vida escolar.

Ø  La regularidad en los hábitos de trabajo.

Ø  La superación de la timidez al participar en las actividades de la asamblea.

Ø  El desarrollo de la autoestima.

Respecto al desarrollo de las capacidades cognitivas:

Ø  Desarrollo de la atención y de la observación.

Ø  Conocimiento de la realidad próxima.

Ø  Establecimiento de las relaciones de causa – efecto.

Ø  Desarrollo de la memoria.

Ø  Discriminación de detalles.